'교육'이란 용어를 오직 형식화된 학교 교육에만 사용하는 것은 완전히 부당하다. It is clearly absurd to limit the term 'education' to a person's formal schooling.
비공식 번역명
자유교육 대 강제교육
주제어
교육(Education)
페이지
58
ISBN
9780945466222
출처
Murray N. Rothbard - Education: Free and Compulsory (다운로드)
오늘날 많은 사람들은 교육제도에 불만족한다. 개혁도 실패했으며, 점점 더 쇠퇴하며 퇴보하고 있다. 이 급진적이고 학술적인 논설문에서, 라스바드는 우리 교육제도의 실패 원인을 파악한다. 모든 영역에서, 자금 조달에서 학생의 출석에 이르기 까지, 전부 다 자발적 동의가 아니라 강제에 의존한다.
교육과정은 정권의 이데올로기적 우위를 위하여 정치화된다. 교육의 표준은 가장 학업수행능력이 떨어지는 분모의 수용을 위해 지속적으로 하향 평준화된다. 가장 똑똑한 아이들의 잠재력 성취는 금지되며, 개별적 아이들의 욕구는 무시되며, 중간 수준의 학습자들은 기계 속 톱니바퀴에 지나지 않게 된다. 교사들 역시 그들의 일거수일투족을 감시하는 정치조직에 의해 곤경에 쳐하낟.
라스바드는 이 모든 것이 우연이 아님을 보여주기 위해 의무교육의 역사를 추적하낟. 국가는 오랫동안 평등 이념을 뒷받침 하기 위해 의무교육을 시민 통제 수단으로 사용해 왔다. 이와는 대조적으로, 시장에 기초한 학습제도는 순수하게 자발적 윤리만을 고수하고, 개인에게서 자금을 조달받으며, 전적으로 민간 기업에 의해 운영된다.
이 책의 흥미로운 특징은, 개인적 혹은 가정에서의 학습을 매우 장려한다는 점에 있다.